Improvisation

Oser parler, inventer, rebondir

En improvisation (en anglais « Improv »), il n’y a pas de texte à apprendre ni de « bonne réponse » à trouver. On écoute, on imagine, on propose… et on construit une histoire avec les autres.

À travers des jeux, des personnages et des situations inattendues, les enfants et adolescents apprennent peu à peu à prendre la parole, faire confiance à leurs idées et ne plus avoir peur de se tromper.

Pour un jeune réservé, qui doute de lui ou qui peine parfois à trouver sa place dans un groupe, l’impro peut devenir un formidable terrain d’entraînement : on y apprend à être entendu, à écouter les autres et à rebondir avec humour face à l’imprévu.

Les principaux bienfaits

• Confiance en soi et aisance à l’oral
• Créativité et imagination
• Écoute et esprit d’équipe
• Réactivité et capacité à résoudre des situations imprévues
• Lâcher-prise face à l’erreur
• Socialisation et affirmation de soi

Âge minimum : selon le groupe
Prérequis : aucun
Encadrement : Ghali Makhad, collectif Imp’ACT
Objectif : développer l’audace, l’expression et la capacité à interagir avec les autres dans un cadre ludique et bienveillant